教育系统党的群众路线教育活动发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：大家好！
很荣幸我今天能代表城关小学全体教师在这里作表态发言。“办人民满意的教育”是党的十八大对我们的教育提出的新要求，此次，“群众路线教育实践活动”能在我校进行活动试点，对我校的发展是一次鞭策，我们每位城小人都感到无比地幸运和光荣。这不仅是上级领导对我们这个大家庭的肯定，更是对我们在座的所有老师的认可。
我们的教育离不开学生，离不开家长，离不开社会的监督，所以必须坚持走好群众路线。结合“教育系统五个大提升，创建五个一流”的主题，为实现“打造人民满意的教育”的整体目标，我们一线教师必须端正工作态度，改进工作作风，进一步增强责任感和使命感，人人争做“人民满意的教师”！
所以，在今后的工作中水利局上半年工作总结会议讲话稿，我们必须尽全力做到以下几点：
1.积极参加政治学习，不断提高政治思想觉悟。重点学习党的十八大会议精神，《新党章》。认真做好学习笔记，撰写心得体会，积极参加群众理论教育知识竞答、演讲辩论活动。
2.结合我校“师德教育月”活动，学习新形势下师德师风建设的主要内容。人人学习“最美教师”张丽莉，学习身边师德典范——赵荣香老师的先进事迹，恪守《中小学教师职业道德规范》。依法执教，廉洁从教，绝不体罚或变相体罚学生；绝不诱导学生购买各种学习资料；绝不利用工作之余做有偿家教；绝不收取家长礼物。
3.在新一轮“大家访”活动中，继续深入家庭，联系家长，与家长面对面交流，探讨教育方法，了解家长所思、所忧、所盼，广泛征集家长意见或建议，与家长齐抓共管，携手育人。
4．积极参与“党员与留守儿童一对一爱心帮扶”活动。在生活上，经济上关心留守儿童；多与孩子沟通，在情感上呵护他们。让留守儿童不再孤单。用我们的爱去弥补他们暂时缺失的爱，让他们在大家的关爱下健康、快乐地成长。
5.积极参加党员志愿者活动。把教育延伸到校外，利用休息时间深入敬老院、特教机构献爱心。充当“城市清道夫”，保护自然环境，为建设繁荣，文明、和谐、幸福的高陵作出贡献。
我们每一位教师必须尽职尽责，扎实工作，教育好每一个学生，力所能及地多做有益于人民群众，促进社会和谐的工作。只有这样，才能无愧于党，无愧于人民！
党的群众路线教育实践活动动员讲话稿
党的十八大提出，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，
党的群众路线教育实践活动动员讲话稿。
按照《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》的安排，从今年下半年开始，自上而下分2批开展党的群众路线教育实践活动。每批大体安排半年时间，2014年7月基本完成。第一批为省部级领导机关和副省级城市机关及其直属单位，中管金融企业、中管企业、中管高等学校；第二批为省以下各级机关及其直属单位和基层组织。我校作为中管高等学校，第一批开展党的群众路线教育实践活动。今天，我们在这里召开党的群众路线教育实践活动动员大会，我讲三点意见。
一、为什么要开展党的群众路线教育实践活动
首先，开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大作出的战略部署。
党的十八大明确提出2016最新总经理年终总结讲话发言稿，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。党的十八大提出了两个“一百年”的奋斗目标，即在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。党的十八大之后，习近平同志又提出实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦，要求全党同志必须进一步发扬我们党历来坚持的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等作风；必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。当前，广大党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系，必须认真加以解决。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，切实改进工作作风，始终赢得人民群众的信任和拥护，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
第二，开展群众路线教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位的必然要求
保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位靠什么，最重要的就是靠坚持党的群众路线、密切联系群众。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民的拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，党和人民的事业才能长治久安、坚如磐石、安如泰山。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性年会优秀员工发言稿范文、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。
第三，开展群众路线教育实践活动是解决群众反映强烈的突出问题的迫切需要
总体上看，当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，赢得了广大人民群众肯定和拥护。但是，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上，在形式主义方面，主要是知行不一、不求实效、文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假;在官僚主义方面，主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀;在享乐主义方面，主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行;在奢靡之风方面，主要是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木，节庆泛滥，生活奢华，骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。开展党的群众路线教育实践活动，就是要让全党都警醒起来，牢记“奢靡之始，危亡之渐”的古训，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。
第四，开展群众路线教育实践活动是重庆大学综合改革、内涵发展、提高质量的强大动力
一所学校能否和谐、稳定发展，关键还是要看学校各级党组织、学校各级领导是否贯彻党的群众路线。近年来，全校上下统一思想、提振精神，深刻领会“内涵发展，提高质量”的发展理念，把思想和行动统一到“五年打基础”的发展思路上来，尤其是遵循大学办学规律，立足长远，深化改革，系统谋划和深入推进学校综合改革试点工作，从队伍建设、学科调整、教育体系建设、制度建设等方面，推行了一系列综合改革举措，取得了阶段性的显著成效。最为宝贵的一条经验就是学校工作坚持贯彻了党的群众路线。尤其是通过学习贯彻中共中央政治局关于改进作风、密切联系群众的《八项规定》，全校党员干部带头改进工作作风、密切联系群众，加强调查研究，自觉接受监督，用作风建设推进实际工作，得到了师生的广泛赞誉。
党的群众路线教育表态发言稿
按照会议安排，我就三天来在“践行党的群众路线”大讲堂暨县委理论学习中心组（扩大）会议上的所学、所闻、所思、所悟，结合教育系统的实际作如下表态发言。
一、要切实增强搞好教育实践活动的自觉性和主动性
教育是国计，也是民生在中央党校报告会上的发言稿，联系群众最广泛，服务群众最直接。开展教育实践活动，是深化教育领域综合改革，推动教体事业科学发展的强大动力。近期在全县进行了首次中小学校、幼儿园校（园）长公开竞聘和轮岗交流，建立起校长能上能下，能进能出的用人机制，为改革开了个好头，但是还有许多“硬骨头”需要我们下大力气加以解决。就目前来看，一是义务教育教学质量不高，在三县区位居末位；二是教育系统形象需要进一步提升，投诉学校、校长、教师问题较多，减负、师德、学校安全、收费等依然是群众比较关注的热点难点；三是义务教育均衡发展需要稳步推进，教育经费投入不足，城市学校大班额现象严重；四是学前教育发展不平衡，缺乏整体规划，在编教师缺口大；五是一些党组织软弱涣散，党员干部服务群众意识不强、能力不高；六是有的干部工作缺乏激情、效率不高，组织纪律性不强，存在迟到、早退甚至无故缺勤等现象。开展教育实践活动，就是要突出作风建设，解决突出问题，对准焦距、找准穴位、抓住要害，要让一些党员领导干部和党员教师“红红脸、出出汗、排排毒”，锤炼为民务实清廉的党员干部队伍，提振深化教育领域综合改革的精气神。
二、要高标准落实、高质量完成教育实践活动各项任务
一是抓好动员部署。要把教育实践活动作为春季开学后全系统紧迫而重大的政治任务抓紧抓实抓好，确保活动不漏一个程序、不丢一个步骤、不少一个环节。二是创新工作载体。在完成教育实践活动规定动作的基础上，以加强基层服务型党组织建设为抓手，教体系统党员干部要认真开展“四进四访四提高”活动，即：进学校、访教职工、提高教育教学质量；进班级、访学生，提高学生综合素质；进社区、访特殊群体，提高服务群众能力；进家庭，访家长，提高家庭教育水平。三是做好结合文章。要把开展教育实践活动与深化教育领域综合改革结合起来，与创城结合起来，与开展“下基层”活动结合起来，与加强行风建设结合起来，与提高竞技水平、群众体育水平结合起来，与提升教育教学质量结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。
三、要在推进教体事业改革发展中检验教育实践活动成效
开展教育实践活动，必须把立德树人作为最终落脚点，不断创新育人理念、育人途径、育人制度、育人队伍、育人评价标准，使学校的育人质量进一步提升，让每一个孩子成为有用之才。开展教育实践活动，要把保障和改善教育民生作为最大的实践，积极推进重大教育民生项目建设，实施好家庭经济困难学生和中职学生资助等重点工作，让群众感受到我们教育惠民的诚心。开展教育实践活动，必须把查找和解决突出问题作为切入点，以为师生及家长服务的真心、换位思考的同情心、高度负责的责任心、和长时间作战的恒心，深入查摆和认真解决突出问题，大幅提升人民群众满意度，以作风建设的新成效凝聚推动教体事业发展的强大动力。
党的群众路线教育实践活动发言稿
各位领导、同志们：
今天上午，我们召开了全县党的群众路线教育实践活动动员部署会议县人大常委会上的任职表态发言稿，标志着我县活动正式启动。根据县委安排和州活动办要求，我们举办这个培训班，其目的就是组织各部门各单位活动办的同志，深入学习领会中央、省委、州委和县委关于第二批学习教育实践活动的要求和部署，为下一步活动的开展打下坚实基础。
下面，结合自己1月10日参加全州第二批党的群众路线教育实践活动专题辅导培训班的学习体会，以及对我县开展教育实践活动的思考，和大家共同学习交流。
一、中央关于开展第二批教育实践活动的要求
根据十八大的安排部署，中央提出这次在全党至上而下开展的教育实践活动，主题是“为民务实清廉”；总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；解决的根本问题是“党和人民群众的关系问题，密切党和人民群众的血肉联系”；聚焦的突出问题是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”；重点对象是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部；主要的三个环节是学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制；基本目标是“四个进一步”，即：党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
关于第二批教育实践活动，习近平总书记在听取河北省委教育实践活动总体情况汇报时提出了明确要求（5个“更加”）：更加注重发挥群众积极性，坚持开门搞活动，确保全过程都发动群众参与、置于群众监督之下；更加强化问题导向，注重解决实际问题，特别是对需要侧重解决的问题进行调查梳理，提前做到心中有数，从解决具体问题抓起改起；更加注重严格要求，坚持标准，确保质量，防止降格以求；更加注重衔接带动，推动第一批活动制定的整改措施和制度规定传导落实到“末梢神经”；更加注重分类指导，针对不同层级、不同领域、不同对象提出不同目标要求，注重发挥行业系统指导作用，对可能发生的种种复杂情况进行分析预判，并制定出预防和解决对策。同时，刘云山同志对做好第二批活动的指导，也提出了五点要求：坚持主题不变、镜头不换；运用好第一批活动经验；把握第二批活动单位特点；突出服务群众这个着力点；注重两批活动无缝对接。这些重要指示精神就是抓好第二批教育实践活动的根本遵循。
二、省、州、县关于第二批教育实践活动的整体安排
省委、州委委已按照中央要求，对第二批教育实践活动作出了初步安排。具体为以下几点：
一是活动总要求和总载体。按照中央要求最新区人大述职会议发言稿，省委提出开展第二批教育实践活动，坚持主题不变、镜头不换，围绕保持党的先进性和纯洁性，紧扣为民务实清廉主题，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“忠实务实实干兴省、同心同苦同步小康”（简称“三实三同”[1]）为总载体。主题还是那个主题，总要求还是那个总要求，总载体也还是那个总载体。这里我想强调以下“三实三同”总载体。从历次党内集中教育活动的成功经验来看，确定一个特色鲜明、切合实际、内涵丰富的活动载体，对统一思想认识、引领活动开展、推动问题解决至关重要。在第一批教育实践活动中，省委经过反复的研究讨论，最后才形成了“三实三同”总载体。载体一经确定后，省委便明确提出全省都用“三实三同”总载体，不再提另外的总载体，确保了这个总载体在整个活动中都得到鲜明体现，成为全省活动的一个突出亮点，得到了中央督导组的充分肯定。所以，开展第二批教育实践活动，省委继续坚持总载体保持不变，进一步把“三实三同”在全省推开，为我们开展好教育实践活动提供了依据、指明了方，为确保活动不虚、不空、不偏、不走过场奠定了坚实基础。我县按照规定动作不走样，自选动作有特色要求，结合实际提出了“平安xx、文明xx”创建为活动着力点，深入开展“四个专项行动”、倾力办好“八件惠民实事”。“四个专项行动”内容：一是正风肃纪行动。二是文明创建行动。三是和谐稳定行动。四是一线服务行动。“八件惠民实事”内容：一是抓好减贫摘帽。二是优化人居环境。三是拓宽增收渠道。四是抓实民生保障。五是开展扶弱济困。六是维护公共安全。七是推进办事公开。八是支持全民创业。这些内容涉及面广，具体实在，贴近基层、贴近群众，各活动单位在制定方案时，要结合中央、省州县要求和自身实际，制定切合实际的实施方案。
二是活动的重点对象和工作要求。州委提出，我州开展第二批教育实践活动以县（市）领导机关、领导班子和领导干部为重点，突出学习教育、问题导向和领导示范，着力抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业，注重抓好乡镇（街道）和村（居、社区）等基层组织，切实加强广大党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。州委还提出，要充分借鉴运用第一批教育实践活动成功经验，切实做到“八个更加注重”，即更加注重领导带头、层层示范，抓住“一把手”这个关键，促进领导班子、领导机关和领导干部模范带头深入学习、深入查找和深入整改；更加注重聚焦“四风”、解决问题，坚持强化问题导向，聚焦“四风”不“走神”、不“散光”，勇于揭短亮丑，深刻剖析根源，触及问题实质，切实抓好整改；更加注重敞开大门、群众参与，坚持开门搞活动，确保全过程都发动群众参与、置于群众监督之下；更加注重分类指导、有序推进，针对参学单位和基层的实际，区分不同层级、不同领域、不同对象，提出不同目标要求，加强具体指导，不搞一刀切；更加注重上下协力、衔接带动，加强两批次教育实践活动的无缝衔接、前后呼应，发挥行业系统指导作用，加强城乡、条块、行业和基层单位之间的协调，上下联动、左右互动解决“四风”突出问题，确保制定的整改措施和制度规定传导落实到“末梢神经”；更加注重严格要求、真督实导，坚持把从严从实要求贯穿到教育实践活动全过程，始终拧紧螺丝、上紧发条，确保“规定动作”做到位，“自选动作”有特色，防止降格以求。更加注重平台建设、典型引导，结合当前服务联系群众工作实际，在认真总结推广“双诚信双承诺”社会管理机制、基层党组织建设“七大工程”等联系服务群众的好做法好经验的基础上，积极探索建立领导干部直接联系群众、部门单位常态化服务群众等活动平台，确保活动全过程有抓手、有重点、有特色、出成果。更加注重转变职能、建章立制。强化政府公共服务、市场监管、社会管理、环境保护等职责。科学设置县（开发区）、乡（镇）党政部门及其内设机构权力和职能，明确职责定位和工作任务。对议事协调机构进行合并、重组、减量，解决职能交叉和多头指挥问题。要认真梳理现有各项制度，切实做好废、改、立工作。
三是重点任务学校教师“三严三实”专题教育研讨会发言稿。开展第二批教育实践活动，重点任务有六个方面。任务之一：突出解决“四风”和“庸懒慢浮贪”问题。采取切实有效措施解决“四风”突出问题，着力“去庸求进、去懒求勤、去慢求快、去浮求实、去贪求廉”，树立党员良好形象。任务之二：把全面深化改革的各项任务落到实处。以开展第二批教育实践活动为契机，深入贯彻落实十八届三中全会、省委十一届四次全会精神，坚定不移地落实主基调主战略,把全面深化改革的任务一项一项地落到实处，推进经济结构战略性调整升级，坚决守住发展和生态“两条底线”，努力探索符合中央精神、体现时代要求、具有贵州特点的改革开放之路。任务之三：践行社会主义核心价值观。认真贯彻落实“三个倡导”的要求，加强理想信念教育、党性教育和道德建设，积极引导各级党员干部带头践行社会主义核心价值观，做时代先锋、社会楷模，构筑贵州“精神高地”。任务之四：深入推进以县为单位开展的同步小康创建。坚持“三个不能代替”原则，突出“三项核心指标”，以县为单位抓好同步小康创建的各项工作，力争在第二批教育活动中涌现出一批率先达到全面小康水平的县（市、区），为同步小康探路子、作示范。任务之五：以“六强六创[2]”为抓手做好新形势下的群众工作。深入贯彻落实全省学习“枫桥经验”加强和创新群众工作会议精神，以“六强六创”为抓手，着力完善群众工作体制，增强群众工作力量，深入实施“十大民生工程”，集中办好“十件民生实事”，全面推广各地加强和创新社会管理典型经验，努力关系群众切身利益的问题。任务之六：加强发展型服务型基层党组织建设。以联系群众、服务群众、促进发展为主要任务，增强直接服务群众的本领，提升服务水平，确保服务到位，着力解决好联系服务群众“最后一公里”问题。
四是步骤措施2016年“三严三实”专题教育研讨会发言稿
。我县开展党的群众路线教育实践活动从2014年1月开始，至2014年9月基本完成。全县参加教育实践活动的单位主要是：县四大班子及开发区领导班子，县直机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、新兴管委和村（居、社区），国有企业、非公有制经济组织和社会组织，学校，开发区工作部门，省、州驻岑单位等。经与州活动办对接，县工商局、质监局、国土局、公积金管理部由县督导组指导开展活动，其他省、州驻岑单位由上级主管部门派出督导组，我县不再派出督导组。
活动采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法，县四大班子启动后，压茬7天左右，乡镇和县直机关及其直属企事业单位、开发区工作部门依次推进。原则上于2月20日后开始启动，2月28日前启动完毕。学校要求于2014年春季开学一周内启动完毕。村（居、社区）和非公有制经济组织、社会组织及其他基层组织原则上要求2月28日后开始启动，3月10日前启动完毕。坚持时间服从质量，各部门单位要结合实际，统筹协调、灵活安排时间进度。
尊敬的各位领导、各位老师：大家好！
很荣幸我今天能代表城关小学全体教师在这里作表态发言。“办人民满意的教育”是党的十八大对我们的教育提出的新要求，此次，“群众路线教育实践活动”能在我校进行活动试点，对我校的发展是一次鞭策，我们每位城小人都感到无比地幸运和光荣。这不仅是上级领导对我们这个大家庭的肯定，更是对我们在座的所有老师的认可。
我们的教育离不开学生，离不开家长，离不开社会的监督，所以必须坚持走好群众路线。结合“教育系统五个大提升，创建五个一流”的主题，为实现“打造人民满意的教育”的整体目标，我们一线教师必须端正工作态度，改进工作作风，进一步增强责任感和使命感，人人争做“人民满意的教师”！
所以，在今后的工作中水利局上半年工作总结会议讲话稿，我们必须尽全力做到以下几点：
1.积极参加政治学习，不断提高政治思想觉悟。重点学习党的十八大会议精神，《新党章》。认真做好学习笔记，撰写心得体会，积极参加群众理论教育知识竞答、演讲辩论活动。
2.结合我校“师德教育月”活动，学习新形势下师德师风建设的主要内容。人人学习“最美教师”张丽莉，学习身边师德典范——赵荣香老师的先进事迹，恪守《中小学教师职业道德规范》。依法执教，廉洁从教，绝不体罚或变相体罚学生；绝不诱导学生购买各种学习资料；绝不利用工作之余做有偿家教；绝不收取家长礼物。
3.在新一轮“大家访”活动中，继续深入家庭，联系家长，与家长面对面交流，探讨教育方法，了解家长所思、所忧、所盼，广泛征集家长意见或建议，与家长齐抓共管，携手育人。
4．积极参与“党员与留守儿童一对一爱心帮扶”活动。在生活上，经济上关心留守儿童；多与孩子沟通，在情感上呵护他们。让留守儿童不再孤单。用我们的爱去弥补他们暂时缺失的爱，让他们在大家的关爱下健康、快乐地成长。
5.积极参加党员志愿者活动。把教育延伸到校外，利用休息时间深入敬老院、特教机构献爱心。充当“城市清道夫”，保护自然环境，为建设繁荣，文明、和谐、幸福的高陵作出贡献。
我们每一位教师必须尽职尽责，扎实工作，教育好每一个学生，力所能及地多做有益于人民群众，促进社会和谐的工作。只有这样，才能无愧于党，无愧于人民！
党的群众路线教育实践活动动员讲话稿
党的十八大提出，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，
党的群众路线教育实践活动动员讲话稿。
按照《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》的安排，从今年下半年开始，自上而下分2批开展党的群众路线教育实践活动。每批大体安排半年时间，2014年7月基本完成。第一批为省部级领导机关和副省级城市机关及其直属单位，中管金融企业、中管企业、中管高等学校；第二批为省以下各级机关及其直属单位和基层组织。我校作为中管高等学校，第一批开展党的群众路线教育实践活动。今天，我们在这里召开党的群众路线教育实践活动动员大会，我讲三点意见。
一、为什么要开展党的群众路线教育实践活动
首先，开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大作出的战略部署。
党的十八大明确提出2016最新总经理年终总结讲话发言稿，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。党的十八大提出了两个“一百年”的奋斗目标，即在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。党的十八大之后，习近平同志又提出实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦，要求全党同志必须进一步发扬我们党历来坚持的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等作风；必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。当前，广大党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系，必须认真加以解决。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，切实改进工作作风，始终赢得人民群众的信任和拥护，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
第二，开展群众路线教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位的必然要求
保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位靠什么，最重要的就是靠坚持党的群众路线、密切联系群众。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民的拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，党和人民的事业才能长治久安、坚如磐石、安如泰山。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性年会优秀员工发言稿范文、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。
第三，开展群众路线教育实践活动是解决群众反映强烈的突出问题的迫切需要
总体上看，当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，赢得了广大人民群众肯定和拥护。但是，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上，在形式主义方面，主要是知行不一、不求实效、文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假;在官僚主义方面，主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀;在享乐主义方面，主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行;在奢靡之风方面，主要是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木，节庆泛滥，生活奢华，骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。开展党的群众路线教育实践活动，就是要让全党都警醒起来，牢记“奢靡之始，危亡之渐”的古训，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。
第四，开展群众路线教育实践活动是重庆大学综合改革、内涵发展、提高质量的强大动力
一所学校能否和谐、稳定发展，关键还是要看学校各级党组织、学校各级领导是否贯彻党的群众路线。近年来，全校上下统一思想、提振精神，深刻领会“内涵发展，提高质量”的发展理念，把思想和行动统一到“五年打基础”的发展思路上来，尤其是遵循大学办学规律，立足长远，深化改革，系统谋划和深入推进学校综合改革试点工作，从队伍建设、学科调整、教育体系建设、制度建设等方面，推行了一系列综合改革举措，取得了阶段性的显著成效。最为宝贵的一条经验就是学校工作坚持贯彻了党的群众路线。尤其是通过学习贯彻中共中央政治局关于改进作风、密切联系群众的《八项规定》，全校党员干部带头改进工作作风、密切联系群众，加强调查研究，自觉接受监督，用作风建设推进实际工作，得到了师生的广泛赞誉。
党的群众路线教育表态发言稿
按照会议安排，我就三天来在“践行党的群众路线”大讲堂暨县委理论学习中心组（扩大）会议上的所学、所闻、所思、所悟，结合教育系统的实际作如下表态发言。
一、要切实增强搞好教育实践活动的自觉性和主动性
教育是国计，也是民生在中央党校报告会上的发言稿，联系群众最广泛，服务群众最直接。开展教育实践活动，是深化教育领域综合改革，推动教体事业科学发展的强大动力。近期在全县进行了首次中小学校、幼儿园校（园）长公开竞聘和轮岗交流，建立起校长能上能下，能进能出的用人机制，为改革开了个好头，但是还有许多“硬骨头”需要我们下大力气加以解决。就目前来看，一是义务教育教学质量不高，在三县区位居末位；二是教育系统形象需要进一步提升，投诉学校、校长、教师问题较多，减负、师德、学校安全、收费等依然是群众比较关注的热点难点；三是义务教育均衡发展需要稳步推进，教育经费投入不足，城市学校大班额现象严重；四是学前教育发展不平衡，缺乏整体规划，在编教师缺口大；五是一些党组织软弱涣散，党员干部服务群众意识不强、能力不高；六是有的干部工作缺乏激情、效率不高，组织纪律性不强，存在迟到、早退甚至无故缺勤等现象。开展教育实践活动，就是要突出作风建设，解决突出问题，对准焦距、找准穴位、抓住要害，要让一些党员领导干部和党员教师“红红脸、出出汗、排排毒”，锤炼为民务实清廉的党员干部队伍，提振深化教育领域综合改革的精气神。
二、要高标准落实、高质量完成教育实践活动各项任务
一是抓好动员部署。要把教育实践活动作为春季开学后全系统紧迫而重大的政治任务抓紧抓实抓好，确保活动不漏一个程序、不丢一个步骤、不少一个环节。二是创新工作载体。在完成教育实践活动规定动作的基础上，以加强基层服务型党组织建设为抓手，教体系统党员干部要认真开展“四进四访四提高”活动，即：进学校、访教职工、提高教育教学质量；进班级、访学生，提高学生综合素质；进社区、访特殊群体，提高服务群众能力；进家庭，访家长，提高家庭教育水平。三是做好结合文章。要把开展教育实践活动与深化教育领域综合改革结合起来，与创城结合起来，与开展“下基层”活动结合起来，与加强行风建设结合起来，与提高竞技水平、群众体育水平结合起来，与提升教育教学质量结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。
三、要在推进教体事业改革发展中检验教育实践活动成效
开展教育实践活动，必须把立德树人作为最终落脚点，不断创新育人理念、育人途径、育人制度、育人队伍、育人评价标准，使学校的育人质量进一步提升，让每一个孩子成为有用之才。开展教育实践活动，要把保障和改善教育民生作为最大的实践，积极推进重大教育民生项目建设，实施好家庭经济困难学生和中职学生资助等重点工作，让群众感受到我们教育惠民的诚心。开展教育实践活动，必须把查找和解决突出问题作为切入点，以为师生及家长服务的真心、换位思考的同情心、高度负责的责任心、和长时间作战的恒心，深入查摆和认真解决突出问题，大幅提升人民群众满意度，以作风建设的新成效凝聚推动教体事业发展的强大动力。
党的群众路线教育实践活动发言稿
各位领导、同志们：
今天上午，我们召开了全县党的群众路线教育实践活动动员部署会议县人大常委会上的任职表态发言稿，标志着我县活动正式启动。根据县委安排和州活动办要求，我们举办这个培训班，其目的就是组织各部门各单位活动办的同志，深入学习领会中央、省委、州委和县委关于第二批学习教育实践活动的要求和部署，为下一步活动的开展打下坚实基础。
下面，结合自己1月10日参加全州第二批党的群众路线教育实践活动专题辅导培训班的学习体会，以及对我县开展教育实践活动的思考，和大家共同学习交流。
一、中央关于开展第二批教育实践活动的要求
根据十八大的安排部署，中央提出这次在全党至上而下开展的教育实践活动，主题是“为民务实清廉”；总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；解决的根本问题是“党和人民群众的关系问题，密切党和人民群众的血肉联系”；聚焦的突出问题是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”；重点对象是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部；主要的三个环节是学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制；基本目标是“四个进一步”，即：党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
关于第二批教育实践活动，习近平总书记在听取河北省委教育实践活动总体情况汇报时提出了明确要求（5个“更加”）：更加注重发挥群众积极性，坚持开门搞活动，确保全过程都发动群众参与、置于群众监督之下；更加强化问题导向，注重解决实际问题，特别是对需要侧重解决的问题进行调查梳理，提前做到心中有数，从解决具体问题抓起改起；更加注重严格要求，坚持标准，确保质量，防止降格以求；更加注重衔接带动，推动第一批活动制定的整改措施和制度规定传导落实到“末梢神经”；更加注重分类指导，针对不同层级、不同领域、不同对象提出不同目标要求，注重发挥行业系统指导作用，对可能发生的种种复杂情况进行分析预判，并制定出预防和解决对策。同时，刘云山同志对做好第二批活动的指导，也提出了五点要求：坚持主题不变、镜头不换；运用好第一批活动经验；把握第二批活动单位特点；突出服务群众这个着力点；注重两批活动无缝对接。这些重要指示精神就是抓好第二批教育实践活动的根本遵循。
二、省、州、县关于第二批教育实践活动的整体安排
省委、州委委已按照中央要求，对第二批教育实践活动作出了初步安排。具体为以下几点：
一是活动总要求和总载体。按照中央要求最新区人大述职会议发言稿，省委提出开展第二批教育实践活动，坚持主题不变、镜头不换，围绕保持党的先进性和纯洁性，紧扣为民务实清廉主题，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“忠实务实实干兴省、同心同苦同步小康”（简称“三实三同”[1]）为总载体。主题还是那个主题，总要求还是那个总要求，总载体也还是那个总载体。这里我想强调以下“三实三同”总载体。从历次党内集中教育活动的成功经验来看，确定一个特色鲜明、切合实际、内涵丰富的活动载体，对统一思想认识、引领活动开展、推动问题解决至关重要。在第一批教育实践活动中，省委经过反复的研究讨论，最后才形成了“三实三同”总载体。载体一经确定后，省委便明确提出全省都用“三实三同”总载体，不再提另外的总载体，确保了这个总载体在整个活动中都得到鲜明体现，成为全省活动的一个突出亮点，得到了中央督导组的充分肯定。所以，开展第二批教育实践活动，省委继续坚持总载体保持不变，进一步把“三实三同”在全省推开，为我们开展好教育实践活动提供了依据、指明了方，为确保活动不虚、不空、不偏、不走过场奠定了坚实基础。我县按照规定动作不走样，自选动作有特色要求，结合实际提出了“平安xx、文明xx”创建为活动着力点，深入开展“四个专项行动”、倾力办好“八件惠民实事”。“四个专项行动”内容：一是正风肃纪行动。二是文明创建行动。三是和谐稳定行动。四是一线服务行动。“八件惠民实事”内容：一是抓好减贫摘帽。二是优化人居环境。三是拓宽增收渠道。四是抓实民生保障。五是开展扶弱济困。六是维护公共安全。七是推进办事公开。八是支持全民创业。这些内容涉及面广，具体实在，贴近基层、贴近群众，各活动单位在制定方案时，要结合中央、省州县要求和自身实际，制定切合实际的实施方案。
二是活动的重点对象和工作要求。州委提出，我州开展第二批教育实践活动以县（市）领导机关、领导班子和领导干部为重点，突出学习教育、问题导向和领导示范，着力抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业，注重抓好乡镇（街道）和村（居、社区）等基层组织，切实加强广大党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。州委还提出，要充分借鉴运用第一批教育实践活动成功经验，切实做到“八个更加注重”，即更加注重领导带头、层层示范，抓住“一把手”这个关键，促进领导班子、领导机关和领导干部模范带头深入学习、深入查找和深入整改；更加注重聚焦“四风”、解决问题，坚持强化问题导向，聚焦“四风”不“走神”、不“散光”，勇于揭短亮丑，深刻剖析根源，触及问题实质，切实抓好整改；更加注重敞开大门、群众参与，坚持开门搞活动，确保全过程都发动群众参与、置于群众监督之下；更加注重分类指导、有序推进，针对参学单位和基层的实际，区分不同层级、不同领域、不同对象，提出不同目标要求，加强具体指导，不搞一刀切；更加注重上下协力、衔接带动，加强两批次教育实践活动的无缝衔接、前后呼应，发挥行业系统指导作用，加强城乡、条块、行业和基层单位之间的协调，上下联动、左右互动解决“四风”突出问题，确保制定的整改措施和制度规定传导落实到“末梢神经”；更加注重严格要求、真督实导，坚持把从严从实要求贯穿到教育实践活动全过程，始终拧紧螺丝、上紧发条，确保“规定动作”做到位，“自选动作”有特色，防止降格以求。更加注重平台建设、典型引导，结合当前服务联系群众工作实际，在认真总结推广“双诚信双承诺”社会管理机制、基层党组织建设“七大工程”等联系服务群众的好做法好经验的基础上，积极探索建立领导干部直接联系群众、部门单位常态化服务群众等活动平台，确保活动全过程有抓手、有重点、有特色、出成果。更加注重转变职能、建章立制。强化政府公共服务、市场监管、社会管理、环境保护等职责。科学设置县（开发区）、乡（镇）党政部门及其内设机构权力和职能，明确职责定位和工作任务。对议事协调机构进行合并、重组、减量，解决职能交叉和多头指挥问题。要认真梳理现有各项制度，切实做好废、改、立工作。
三是重点任务学校教师“三严三实”专题教育研讨会发言稿。开展第二批教育实践活动，重点任务有六个方面。任务之一：突出解决“四风”和“庸懒慢浮贪”问题。采取切实有效措施解决“四风”突出问题，着力“去庸求进、去懒求勤、去慢求快、去浮求实、去贪求廉”，树立党员良好形象。任务之二：把全面深化改革的各项任务落到实处。以开展第二批教育实践活动为契机，深入贯彻落实十八届三中全会、省委十一届四次全会精神，坚定不移地落实主基调主战略,把全面深化改革的任务一项一项地落到实处，推进经济结构战略性调整升级，坚决守住发展和生态“两条底线”，努力探索符合中央精神、体现时代要求、具有贵州特点的改革开放之路。任务之三：践行社会主义核心价值观。认真贯彻落实“三个倡导”的要求，加强理想信念教育、党性教育和道德建设，积极引导各级党员干部带头践行社会主义核心价值观，做时代先锋、社会楷模，构筑贵州“精神高地”。任务之四：深入推进以县为单位开展的同步小康创建。坚持“三个不能代替”原则，突出“三项核心指标”，以县为单位抓好同步小康创建的各项工作，力争在第二批教育活动中涌现出一批率先达到全面小康水平的县（市、区），为同步小康探路子、作示范。任务之五：以“六强六创[2]”为抓手做好新形势下的群众工作。深入贯彻落实全省学习“枫桥经验”加强和创新群众工作会议精神，以“六强六创”为抓手，着力完善群众工作体制，增强群众工作力量，深入实施“十大民生工程”，集中办好“十件民生实事”，全面推广各地加强和创新社会管理典型经验，努力关系群众切身利益的问题。任务之六：加强发展型服务型基层党组织建设。以联系群众、服务群众、促进发展为主要任务，增强直接服务群众的本领，提升服务水平，确保服务到位，着力解决好联系服务群众“最后一公里”问题。
四是步骤措施2016年“三严三实”专题教育研讨会发言稿
。我县开展党的群众路线教育实践活动从2014年1月开始，至2014年9月基本完成。全县参加教育实践活动的单位主要是：县四大班子及开发区领导班子，县直机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、新兴管委和村（居、社区），国有企业、非公有制经济组织和社会组织，学校，开发区工作部门，省、州驻岑单位等。经与州活动办对接，县工商局、质监局、国土局、公积金管理部由县督导组指导开展活动，其他省、州驻岑单位由上级主管部门派出督导组，我县不再派出督导组。
活动采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法，县四大班子启动后，压茬7天左右，乡镇和县直机关及其直属企事业单位、开发区工作部门依次推进。原则上于2月20日后开始启动，2月28日前启动完毕。学校要求于2014年春季开学一周内启动完毕。村（居、社区）和非公有制经济组织、社会组织及其他基层组织原则上要求2月28日后开始启动，3月10日前启动完毕。坚持时间服从质量，各部门单位要结合实际，统筹协调、灵活安排时间进度。
