校长发言稿+工作总结发言【文案中国代笔】
1、
老师们,同学们:大家下午好!
2016年转眼就过去了,回顾这一年来的全校工作情况,可以说是收获颇丰的一年,作为校长我感到十分荣幸,也十分感恩。感谢大家一直以来的支持与信任,感谢家长的信任和支持。下面是我的2016年校长发言稿+工作总结发言,不足之处请大家指正。现简要总结如下:
一、主要工作及大事
1.落实会议精神,着力“双高双普”。
以“双高双普”为契机,以改革创新为动力校长国庆节爱国发言稿提纲,学校组织全校教师认真系统地反复学习,通读有关文件资料,逐字逐句理解、领会精神,联系工作实际,每位教师书写了心得#体会。学校多次召开班子会讨论调研学校实情,领导分工包抓部室建设,完善内设,优化环境,布置规划校园文化。
2.狠抓高效课堂,优化教学质量
注重常规。学校以教学“六认真”为日常教学工作着力点,狠抓教学常规管理。定期不定期检查教案三类笔记和学生作业。聚焦课堂。开展了法秋林、王宏科、高燕等“三新教师”汇报课,开展了郭芳莉、王海霞、闫军涛等“获奖教师”引领课,开展了“学新课标、树新理论、探新教法”听课评课活动,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,追求课堂效率最大化。每周教务处根据教学实际需要和各组教学计划做好听课安排,行政、督导听课、评课,力求务实有效。各备课组集体备课,各教研组集体磨课,推行“三个一”评课,促进了课堂教学效率的提高。研修校本。承办研陪。9月21日扶风县初一数学新教材培训会在我校召开。我校教师付宁波踊跃做课展示,我校教师阎军涛积极参与研讨。直击中考。学校以九年级教学工作为窗口校长接受记者采访发言稿怎么写,及时传达2015年中考总结会精神,分享了2015年中考总结会喜悦。立足新起点,谋划新蓝图,制定了2015年中考方案,全员备考,全程备考,全力备考。
3.突出活动抓手,营造多彩生活
一是在教师中“广集民智,广聚民力”,胜利召开了午井初中第三届教代会。审议通过了《午井初中教师绩效工资考核方案》、《午井初中班主任量化积分考核方案》、《午井初中教师请假制度》、《午井初中教师师德一票否决制》共四个议案,选举产生了新一届工会执行委员。充分发挥工会作用,开展了练太极拳、跳广场舞、打兵乓球等文体活动,运动让教师的生命更加精彩。
二是在学生中“突出重点,注重实效”,多次举办了午井初中德育主题活动。每周升旗仪式国旗下进行讲话,激发了学生爱国爱家爱学校爱学习的情感。为了让新同学更快融入适应新的环境,学初对七年级新生进行了入学教育。为了构筑三位一体教育网络,召开了开学典礼暨家长会。强化常规,狠抓养成,9月份开展了文明礼貌月主题教育活动。针对开学以来校园环境卫生脏,学生学习纪律乱家长会校长精彩发言稿材料,宿舍餐厅秩序差等突出问题,10月15日至11月16日,开展了为期一月的“三整顿活动”,为质量提升奠定坚实的基础。10月26日,开展了队形队列和广播体操比赛,培养了学生的团队意识、增强了班级的凝聚力。“诵读经典诗文,创建书香校园”。11月1日,举行了第二届语文名篇背诵比赛,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了我们午井初中学生追求美、展示美的精神风貌。“构筑安全防线,建设平安校园”。学校制定了安全工作预案,成立了安全工作领导小组,层层签订了安全责任合同书。以“安全教育”为主题办了一期黑板报,召开了一次安全主题班会,观看了一次安全影视,进行了四次校外巡查。人防技防结合,24小时监控,邀请张所长召开了法制教育专题现场报告会。
4.坚持“服务”宗旨,提高办事实效。
围绕教育教学这个中心,基本做到一线问题随叫随到,力争做到
解决问题快、不留尾巴。食宿方面,实施了学生营养改善计划,对校内寄宿贫困生实行了“一补”,做到了质量使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。
二、主要成绩及问题
1、可喜成果
前半学期,校长吴根成荣获县级“先进教育工作者”、强虎林、郭芳丽、冯亚宁等三位老师荣获县级“优秀教师”称号;在宝鸡市“316工程”评估活动中,学校荣获“优质学校”光荣称号;在扶风县2015年中高考总结大会上九年级学生思想动员会校长发言稿,学校获得了“扶风县中考质量优秀单位”、“扶风县中考质量总评优胜单位”和“扶风县校本研修优胜单位”称号。前半学期学校共进行了两次考试(月考和期中考试)和两次常规工作检查。在我们齐心协力、辛勤耕耘下,取得了较好的成绩。产生了郭芳莉、闫军涛、郭宗让等一批教学优胜者;贾小红、周佳、何西宁、董晓峰、韩高鹏、马来宏、任文芳、张新福、罗玮等案头获校级优秀教案;李会侠、贾小红、权利、闫军涛、李维利、郭芳莉、董晓源、陈亚峰、申红霞、王海霞等作业评阅获校级优质作业;产生了田甜、徐宇航、曹佩娟等一批校园之星;产生了九年级6班、2班、1班,八年级2班、7班,七年级3班、4班等一批考评总分优胜班集体,其中九年级6班、2班,八年级2班、七年级4班上升幅度最大,九年级1班,八年级7班、七年级3班成绩最为稳定。前半学期,学校常规育人——培养文明向上的中学生;活动育人——提升学生勤学守纪卫生保持文明就餐的综合素质。安全育人——保证学生生命安康。九3、九1、九5、九2,八3、八2、八4,七4、七3、七1等班级在队列体操比赛中获得了名次和奖励。这些班级是我们学习的典范。教学楼九年级所有班级,七八年级的大部分班级班风正,学风浓。过去最脏的厕所变得洁净,最乱的宿舍井然有序。教师团队中,李让军、李斌、杨周科等老教师任劳任怨不计得失与名利,田军强、张选科、汪宁科、张少刚等中青年骨干爱岗敬业乐于奉献,赵东峰、王艳等新教师虚心结对成长迅速,他们是我们身边的师德标兵。让我们把热烈的掌声献给以上取得佳绩的师生和班级。
2、存在问题
一是绝大多数同学学有所长、学有所得校长开学典礼发言讲话致辞稿(秋季)、学有所求,争做学习上的佼佼者,但个别学生学习状态浮躁,一进教室就头疼、一到上课就瞌睡、一到宿舍就兴奋,一到考试就作假。学习自觉性差,饭后不安分守己,上课不认真听讲,作业不独立完成。二是绝大多数同学讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,已经养成了良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯、卫生习惯,但还有极少学生乱吵乱闹(三楼最为严重)乱抛垃圾(楼梯最为严重)乱倒饭菜(餐厅水池最为严重)行为不规范,不文明,偶有吸烟喝酒、打架斗殴,借钱敲诈、欺负弱小,顶撞班委、不服管理,这些学生影响学校整体环境卫生,败坏班级整体形象。三是同学之间成绩存在很大差距,班级之间发展不够平衡校长发言稿+工作总结发言【文案中国代笔】。
2、
大家好,在2016年即将结束之际,下面是我的校长发言稿+工作总结发言【文案中国代笔】。
通过这几项工作我们还领会到:不是我们的能力不如人,也不是我们这个学校注定落后,就看领导者是否有思路,执行者是否能贯彻,工作中是否能坚持。
我们今后面临的工作很多,困难也很大:我们的常规管理、年级管理、班级管理能否规范而有创新。我们的文化建设能否融入各项工作。我们的课程落实能否形成特色。我们的读书学习能否形成习惯。我们的工作校长发言稿、学习、生活环境能否得到改善。我们的课堂教学能否达到高效。教学质量尤其是毕业班的成绩能否有大的提高。这些是考验我们大家的问题。解决好这些问题就是我们的工作思路和目标。现在就要规划各项工作的具体安排,认真落实,坚持工作。
班主任工作是绩效工资重点倾斜的方面。既然倾斜,要求就高,竞争就强,责任就大。希望班主任静下心来,认真回顾回顾工作,反思反思不足,提高提高认识,规划规划工作。只要真心热爱工作就一定有好的思路,只要真心关爱学生就一定能管好班级。
不是说我们的班主任工作不好,但一定有不足。班主任付出了,辛苦了,早起晚睡,操心受累。但除了有差别外,我认为还缺少几分耐心细致,还缺少几分真心关爱。关爱不够,就耐心不够,耐心不够,就细致不够,细致不够,就出纰漏。
周局长在《教育的结果》中说:没有一种教育是教人学坏的,但有些教育的结果是很多人放弃了美好的目标。“我是为了你好”(方法简单)遮不住我们缺少教育的艺术与修养,遮不住我们缺少对学生的尊重与关爱。
我们的学生天真年少,个个可爱,学习艰苦,个个可怜。看到学生辍学,看到学生受伤害,看到学生有困难,我们都要心动。尤其是看到一块上学、同样不错的学生,在别的同学高兴的拿到高中录取通知时那无奈失落的表情,最让人感到不是滋味。对学生心存愧疚和关爱是做好教师的基础。上千个孩子,上千个家庭,教育管理,责任重大,做好我们的工作尤其是做好班主任工作善莫大焉。
其实做好一项工作并不难学校总结会校长发言稿,难在我们用心不够。世上无难事,只怕有心人。往往因为不用心而对问题熟视无睹,不但做不好工作,连做不好的原因都不清楚。
当代教育家陶继新在谈到教育工作某些熟视无睹的现象时指出:教育上存在着很多问题,可是很多人却视而不见,甚至形成了一种思维惯性,这种惯性让人在看不正常的事情时看不到不正常,在看不好的事情时也心安理得。从深层次分析一下就会发现这种思维惯性是责任感的缺失,甚至是良心的泯灭。所以,有的人之所以能够从人们熟视无睹的现实中发现问题,这既有目光敏锐的问题,又是一种历史担当的责任感。一个休闲的农村老太对网络建设会置若罔闻。所以同样的事情,别人没有关注你关注了,加之重视责任,你就会从人们司空见惯的事情中洞察出非常重要的事情,进而梳理出解决问题的思路。好比说学生的卫生和穿戴情况,学生的反常行为,环境卫生,节约问题,财物管理问题,课堂效率问题······这些表现我们工作低水平的现实大家注意了没有,发现问题了没有,思考解决的办法了没有。
说到熟视无睹,还联系到一个问题就是大家的读书学习问题。
读书学习是当好教师唯一的根本途径。不管你多么辛苦地备课讲课,不管你多么用心地追求进步,如果你不规划读书,不坚持学习,你的努力永远徒劳无功。这个很简单又很重要的问题我们一直熟视无睹,并认为不读书学习是正常的,学校倡导读书反而是给老师们找麻烦了。
不读书你在干啥校长2016年新生开学典礼发言稿。有的老师说备课讲课就忙得没空闲了。你这样忙来忙去,上的课学生喜欢吗?成效有多少?与其这样没有好结果的忙忙碌碌还不如多读书少忙碌更有效。何况你也有时间安排其他消遣呢?不是说其他事情不能做。我认为,一个教师不规划实施自己的学习,只去做自己喜欢的事情是自毁前程,自毁生活。看到别人评先进你急,看到别人多领绩效工资你急,看到别人地位提高你急,为什么不急自己平常不读书学习呢?有的老师说,那些先进的也不读书。我说,只要你读书,进步一定比他快。
教师只有广泛涉猎、深入学习,把学到的科学知识、热点知识整合到专业知识中去,从而丰富教学内容,建设优质高效、个性化的课堂,最终确立自己的课堂教学风格,做一个学生爱戴、同事尊重、社会认同、成绩卓著的幸福教师,有一个幸福的人生。
陶继新在和潍坊高新区文化教育局长丁希辉谈到教师队伍建设时说:当今社会浮躁之气盛行,功利之心漫卷,本应宁静、儒雅的校园也被其浸染。于是,读书与老师们渐行渐远,甚至被认为是可有可无的事情。我认为,这是教育的一大悲哀。如果连老师都不读书了,其他人就可想而知了。一个不经常接受高尚思想洗礼的学生未来的思想人格会发生怎样的裂变,吉凶难料。如何解决这些问题你,关键是让老师从读书中体会到益处。生命成长是需要提醒的,教师长期不读书的原因固然很多,而没有足够的提醒无疑是问题之一。我主张教师为自己做一个生命成长规划书,即通过读书不断地提升自己生命品位的实施方案。学校则为教师创造一个读书的良好的氛围,开始的时候,甚至可以实行医学强制措施。因为没有从读书中感受到乐趣和益处校长在教师节庆祝会上发言稿,教师是不会主动读书的。经过一段逼其读书的过程,教师就会从读书中慢慢地感受到此前没有想到的好处;再长一点时间,就会形成习惯;再往后,还会从读书中感受到精神的快乐,这就是我经常所说的进入了审美境界,读起书来乐此不疲。当然,由此便也有了精神幸福的基础。
因此,我们从下学期开始,开展以“工欲善其事,必先利其器”文化引领的教师读书工程,“逼”大家读书。每天读一份《中国教育报》,每月至少读一份杂志《特别文摘》,每学期读3---5本名人经典。要求教师建读书博客。制定切实的读书计划。每周写一篇读书笔记。学校检查记录,存档考核,评比先进,奖优罚劣,并与绩效挂钩。
通过读书学习,领导和教师有思想、有文化底蕴,才能站在高起点上去理解问题与组织教学。
一个人通过读书学习,增长了知识,提高了素养不但工作起来轻松愉快,同样生活也会搞得好。所谓修身齐家。那我们就来聊一聊生活,发表一下我的观点,和大家共同探讨。
工资提高了,条件改善了,生活不一定就搞好了。只有不断的学习修养,提高素养,才能提高生活品位,构建幸福生活。
在家庭中,首先孝敬老人。孝做起来不容易,但必须做。羊羔跪乳,乌鸦反哺,何况人子。在孝中体会亲情,在孝中提高修养。做到了孝,所有生活的难题都不在话下。有道是以孝治天下。其二夫妻和睦。如果夫妻不和顺,人生将浪费过半。现代生活,家和万事兴主要指夫妻和睦。其三教育孩子。精神投入给老人最多,精力投入给家务最多,经费投入给孩子最多。但是,好孩子是教育出来的,不是惯出来的;好孩子是培养出来的,不是疼爱出来的。有的老师说,我没有多么教育培养,孩子也很有出息,我说,如果你教育培养了,孩子会更有出息。孝敬老人需要修养,教育孩子需要智慧,夫妻和睦既需要修养又需要智慧。
在单位上,与人为善,沟通尊让,简约关系,轻装工作,多打招呼,少发评论。少发评论让我们避免误会。多打招呼让我们拒绝漠视。许多关系在漠视中疏远,许多矛盾在漠视中加深。因为漠视,让我们缺乏沟通,因为漠视,让我们缺乏协作,因为漠视,让校园缺乏活力。
其他生活上的问题用几句话概括:提倡消费,注意节约。提高品位,讲究质量。买房实用,买车安全。衣着得体,饮食卫生。坚持锻炼,身心健康。工作要努力,不努力影响生活;生活要安排,不安排影响工作。
生活提高了,事业也要发展。
周局长在XX年全县教育工作要点中殷切指出:一个校长能够给大家的最高的奖金,最宝贵的财富不是几千块钱,而是引导大家增长知识,提高能力,提高素质,提升境界。
可见教师自身和事业的发展是最重要的。
教师发展不但是青年教师要发展,以前没有得到发展的教师也要发展。
为此,学校采取几项措施:参加培训,读书学习,青蓝工程,科研带动,课堂比武,校际交流等。
只有教师发展,学校才有发展。
有的老师可能说:学校要撤并,还有什么发展?我认为,首先,学校应该为青年教师的成长发展负责,应改为有作为的教师的成长发展负责。其次,学校撤并,教师的工作不会改变。你们是全镇教育的宝贵财富校长学校教学总结会发言稿。让教师发展了,把学生教好了,就是我们最大的成绩。
青年教师的成长和所有教师的发展不能急功近利。要沉住气,既有近期发展目标,又有长远发展规划。但沉住气不是等待。
陶继新在谈到教师发展是说:教师要求积极发展诚然可贵,而拥有一个文化定心则更加重要。他还道:孔子说,为仁由己,而由人乎哉?教师进步亦然,只有有内在动力,才能产生生命的飞跃。所以,主动学习且又持之以恒者,才能成为学者型教师。
总之,不是教师不能工作好,是领导没有带动管理好;不是学生不能管理好,是教师没有教育培养好;不是不能教育培养好,是学习读书没有修为好。只有学习好,才能发展好;只有发展好,才能工作好;只有工作好,才能生活好。
虽然说了一些不足,但不是说做得不好,只是说能做得更好。我们的教师是优秀的教师,我们的干部是进取的干部,我们的团队是希望的团队。希望年轻的你们,努力工作,主动学习,健康生活,共谋发展!
最后,用周局长在《梓中宝藏》的话和大家共勉:每个人都有梓中宝藏,心静则万物莫不自得。也许我们不能左右天气,但我们可以把握心态;也许我们不能选择容颜,但我们可以展现笑容;也许我们不能左右他人,但我们可以把握自己;也许我们不能洋洋如意,但我们可以事事尽力;也许我们不能住在生命的始终,但我们可以决定生命的价值······让我们在这喧哗的社会环境中静下心来,用你的“梓中宝藏”经营你的人生,定会有欣喜的收获校长发言稿+工作总结发言【文案中国代笔】。
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老师们,同学们:大家下午好!
2016年转眼就过去了,回顾这一年来的全校工作情况,可以说是收获颇丰的一年,作为校长我感到十分荣幸,也十分感恩。感谢大家一直以来的支持与信任,感谢家长的信任和支持。下面是我的2016年校长发言稿+工作总结发言,不足之处请大家指正。现简要总结如下:
一、主要工作及大事
1.落实会议精神,着力“双高双普”。
以“双高双普”为契机,以改革创新为动力校长国庆节爱国发言稿提纲,学校组织全校教师认真系统地反复学习,通读有关文件资料,逐字逐句理解、领会精神,联系工作实际,每位教师书写了心得#体会。学校多次召开班子会讨论调研学校实情,领导分工包抓部室建设,完善内设,优化环境,布置规划校园文化。
2.狠抓高效课堂,优化教学质量
注重常规。学校以教学“六认真”为日常教学工作着力点,狠抓教学常规管理。定期不定期检查教案三类笔记和学生作业。聚焦课堂。开展了法秋林、王宏科、高燕等“三新教师”汇报课,开展了郭芳莉、王海霞、闫军涛等“获奖教师”引领课,开展了“学新课标、树新理论、探新教法”听课评课活动,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,追求课堂效率最大化。每周教务处根据教学实际需要和各组教学计划做好听课安排,行政、督导听课、评课,力求务实有效。各备课组集体备课,各教研组集体磨课,推行“三个一”评课,促进了课堂教学效率的提高。研修校本。承办研陪。9月21日扶风县初一数学新教材培训会在我校召开。我校教师付宁波踊跃做课展示,我校教师阎军涛积极参与研讨。直击中考。学校以九年级教学工作为窗口校长接受记者采访发言稿怎么写,及时传达2015年中考总结会精神,分享了2015年中考总结会喜悦。立足新起点,谋划新蓝图,制定了2015年中考方案,全员备考,全程备考,全力备考。
3.突出活动抓手,营造多彩生活
一是在教师中“广集民智,广聚民力”,胜利召开了午井初中第三届教代会。审议通过了《午井初中教师绩效工资考核方案》、《午井初中班主任量化积分考核方案》、《午井初中教师请假制度》、《午井初中教师师德一票否决制》共四个议案,选举产生了新一届工会执行委员。充分发挥工会作用,开展了练太极拳、跳广场舞、打兵乓球等文体活动,运动让教师的生命更加精彩。
二是在学生中“突出重点,注重实效”,多次举办了午井初中德育主题活动。每周升旗仪式国旗下进行讲话,激发了学生爱国爱家爱学校爱学习的情感。为了让新同学更快融入适应新的环境,学初对七年级新生进行了入学教育。为了构筑三位一体教育网络,召开了开学典礼暨家长会。强化常规,狠抓养成,9月份开展了文明礼貌月主题教育活动。针对开学以来校园环境卫生脏,学生学习纪律乱家长会校长精彩发言稿材料,宿舍餐厅秩序差等突出问题,10月15日至11月16日,开展了为期一月的“三整顿活动”,为质量提升奠定坚实的基础。10月26日,开展了队形队列和广播体操比赛,培养了学生的团队意识、增强了班级的凝聚力。“诵读经典诗文,创建书香校园”。11月1日,举行了第二届语文名篇背诵比赛,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了我们午井初中学生追求美、展示美的精神风貌。“构筑安全防线,建设平安校园”。学校制定了安全工作预案,成立了安全工作领导小组,层层签订了安全责任合同书。以“安全教育”为主题办了一期黑板报,召开了一次安全主题班会,观看了一次安全影视,进行了四次校外巡查。人防技防结合,24小时监控,邀请张所长召开了法制教育专题现场报告会。
4.坚持“服务”宗旨,提高办事实效。
围绕教育教学这个中心,基本做到一线问题随叫随到,力争做到
解决问题快、不留尾巴。食宿方面,实施了学生营养改善计划,对校内寄宿贫困生实行了“一补”,做到了质量使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。
二、主要成绩及问题
1、可喜成果
前半学期,校长吴根成荣获县级“先进教育工作者”、强虎林、郭芳丽、冯亚宁等三位老师荣获县级“优秀教师”称号;在宝鸡市“316工程”评估活动中,学校荣获“优质学校”光荣称号;在扶风县2015年中高考总结大会上九年级学生思想动员会校长发言稿,学校获得了“扶风县中考质量优秀单位”、“扶风县中考质量总评优胜单位”和“扶风县校本研修优胜单位”称号。前半学期学校共进行了两次考试(月考和期中考试)和两次常规工作检查。在我们齐心协力、辛勤耕耘下,取得了较好的成绩。产生了郭芳莉、闫军涛、郭宗让等一批教学优胜者;贾小红、周佳、何西宁、董晓峰、韩高鹏、马来宏、任文芳、张新福、罗玮等案头获校级优秀教案;李会侠、贾小红、权利、闫军涛、李维利、郭芳莉、董晓源、陈亚峰、申红霞、王海霞等作业评阅获校级优质作业;产生了田甜、徐宇航、曹佩娟等一批校园之星;产生了九年级6班、2班、1班,八年级2班、7班,七年级3班、4班等一批考评总分优胜班集体,其中九年级6班、2班,八年级2班、七年级4班上升幅度最大,九年级1班,八年级7班、七年级3班成绩最为稳定。前半学期,学校常规育人——培养文明向上的中学生;活动育人——提升学生勤学守纪卫生保持文明就餐的综合素质。安全育人——保证学生生命安康。九3、九1、九5、九2,八3、八2、八4,七4、七3、七1等班级在队列体操比赛中获得了名次和奖励。这些班级是我们学习的典范。教学楼九年级所有班级,七八年级的大部分班级班风正,学风浓。过去最脏的厕所变得洁净,最乱的宿舍井然有序。教师团队中,李让军、李斌、杨周科等老教师任劳任怨不计得失与名利,田军强、张选科、汪宁科、张少刚等中青年骨干爱岗敬业乐于奉献,赵东峰、王艳等新教师虚心结对成长迅速,他们是我们身边的师德标兵。让我们把热烈的掌声献给以上取得佳绩的师生和班级。
2、存在问题
一是绝大多数同学学有所长、学有所得校长开学典礼发言讲话致辞稿(秋季)、学有所求,争做学习上的佼佼者,但个别学生学习状态浮躁,一进教室就头疼、一到上课就瞌睡、一到宿舍就兴奋,一到考试就作假。学习自觉性差,饭后不安分守己,上课不认真听讲,作业不独立完成。二是绝大多数同学讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,已经养成了良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯、卫生习惯,但还有极少学生乱吵乱闹(三楼最为严重)乱抛垃圾(楼梯最为严重)乱倒饭菜(餐厅水池最为严重)行为不规范,不文明,偶有吸烟喝酒、打架斗殴,借钱敲诈、欺负弱小,顶撞班委、不服管理,这些学生影响学校整体环境卫生,败坏班级整体形象。三是同学之间成绩存在很大差距,班级之间发展不够平衡校长发言稿+工作总结发言【文案中国代笔】。
2、
大家好,在2016年即将结束之际,下面是我的校长发言稿+工作总结发言【文案中国代笔】。
通过这几项工作我们还领会到:不是我们的能力不如人,也不是我们这个学校注定落后,就看领导者是否有思路,执行者是否能贯彻,工作中是否能坚持。
我们今后面临的工作很多,困难也很大:我们的常规管理、年级管理、班级管理能否规范而有创新。我们的文化建设能否融入各项工作。我们的课程落实能否形成特色。我们的读书学习能否形成习惯。我们的工作校长发言稿、学习、生活环境能否得到改善。我们的课堂教学能否达到高效。教学质量尤其是毕业班的成绩能否有大的提高。这些是考验我们大家的问题。解决好这些问题就是我们的工作思路和目标。现在就要规划各项工作的具体安排,认真落实,坚持工作。
班主任工作是绩效工资重点倾斜的方面。既然倾斜,要求就高,竞争就强,责任就大。希望班主任静下心来,认真回顾回顾工作,反思反思不足,提高提高认识,规划规划工作。只要真心热爱工作就一定有好的思路,只要真心关爱学生就一定能管好班级。
不是说我们的班主任工作不好,但一定有不足。班主任付出了,辛苦了,早起晚睡,操心受累。但除了有差别外,我认为还缺少几分耐心细致,还缺少几分真心关爱。关爱不够,就耐心不够,耐心不够,就细致不够,细致不够,就出纰漏。
周局长在《教育的结果》中说:没有一种教育是教人学坏的,但有些教育的结果是很多人放弃了美好的目标。“我是为了你好”(方法简单)遮不住我们缺少教育的艺术与修养,遮不住我们缺少对学生的尊重与关爱。
我们的学生天真年少,个个可爱,学习艰苦,个个可怜。看到学生辍学,看到学生受伤害,看到学生有困难,我们都要心动。尤其是看到一块上学、同样不错的学生,在别的同学高兴的拿到高中录取通知时那无奈失落的表情,最让人感到不是滋味。对学生心存愧疚和关爱是做好教师的基础。上千个孩子,上千个家庭,教育管理,责任重大,做好我们的工作尤其是做好班主任工作善莫大焉。
其实做好一项工作并不难学校总结会校长发言稿,难在我们用心不够。世上无难事,只怕有心人。往往因为不用心而对问题熟视无睹,不但做不好工作,连做不好的原因都不清楚。
当代教育家陶继新在谈到教育工作某些熟视无睹的现象时指出:教育上存在着很多问题,可是很多人却视而不见,甚至形成了一种思维惯性,这种惯性让人在看不正常的事情时看不到不正常,在看不好的事情时也心安理得。从深层次分析一下就会发现这种思维惯性是责任感的缺失,甚至是良心的泯灭。所以,有的人之所以能够从人们熟视无睹的现实中发现问题,这既有目光敏锐的问题,又是一种历史担当的责任感。一个休闲的农村老太对网络建设会置若罔闻。所以同样的事情,别人没有关注你关注了,加之重视责任,你就会从人们司空见惯的事情中洞察出非常重要的事情,进而梳理出解决问题的思路。好比说学生的卫生和穿戴情况,学生的反常行为,环境卫生,节约问题,财物管理问题,课堂效率问题······这些表现我们工作低水平的现实大家注意了没有,发现问题了没有,思考解决的办法了没有。
说到熟视无睹,还联系到一个问题就是大家的读书学习问题。
读书学习是当好教师唯一的根本途径。不管你多么辛苦地备课讲课,不管你多么用心地追求进步,如果你不规划读书,不坚持学习,你的努力永远徒劳无功。这个很简单又很重要的问题我们一直熟视无睹,并认为不读书学习是正常的,学校倡导读书反而是给老师们找麻烦了。
不读书你在干啥校长2016年新生开学典礼发言稿。有的老师说备课讲课就忙得没空闲了。你这样忙来忙去,上的课学生喜欢吗?成效有多少?与其这样没有好结果的忙忙碌碌还不如多读书少忙碌更有效。何况你也有时间安排其他消遣呢?不是说其他事情不能做。我认为,一个教师不规划实施自己的学习,只去做自己喜欢的事情是自毁前程,自毁生活。看到别人评先进你急,看到别人多领绩效工资你急,看到别人地位提高你急,为什么不急自己平常不读书学习呢?有的老师说,那些先进的也不读书。我说,只要你读书,进步一定比他快。
教师只有广泛涉猎、深入学习,把学到的科学知识、热点知识整合到专业知识中去,从而丰富教学内容,建设优质高效、个性化的课堂,最终确立自己的课堂教学风格,做一个学生爱戴、同事尊重、社会认同、成绩卓著的幸福教师,有一个幸福的人生。
陶继新在和潍坊高新区文化教育局长丁希辉谈到教师队伍建设时说:当今社会浮躁之气盛行,功利之心漫卷,本应宁静、儒雅的校园也被其浸染。于是,读书与老师们渐行渐远,甚至被认为是可有可无的事情。我认为,这是教育的一大悲哀。如果连老师都不读书了,其他人就可想而知了。一个不经常接受高尚思想洗礼的学生未来的思想人格会发生怎样的裂变,吉凶难料。如何解决这些问题你,关键是让老师从读书中体会到益处。生命成长是需要提醒的,教师长期不读书的原因固然很多,而没有足够的提醒无疑是问题之一。我主张教师为自己做一个生命成长规划书,即通过读书不断地提升自己生命品位的实施方案。学校则为教师创造一个读书的良好的氛围,开始的时候,甚至可以实行医学强制措施。因为没有从读书中感受到乐趣和益处校长在教师节庆祝会上发言稿,教师是不会主动读书的。经过一段逼其读书的过程,教师就会从读书中慢慢地感受到此前没有想到的好处;再长一点时间,就会形成习惯;再往后,还会从读书中感受到精神的快乐,这就是我经常所说的进入了审美境界,读起书来乐此不疲。当然,由此便也有了精神幸福的基础。
因此,我们从下学期开始,开展以“工欲善其事,必先利其器”文化引领的教师读书工程,“逼”大家读书。每天读一份《中国教育报》,每月至少读一份杂志《特别文摘》,每学期读3---5本名人经典。要求教师建读书博客。制定切实的读书计划。每周写一篇读书笔记。学校检查记录,存档考核,评比先进,奖优罚劣,并与绩效挂钩。
通过读书学习,领导和教师有思想、有文化底蕴,才能站在高起点上去理解问题与组织教学。
一个人通过读书学习,增长了知识,提高了素养不但工作起来轻松愉快,同样生活也会搞得好。所谓修身齐家。那我们就来聊一聊生活,发表一下我的观点,和大家共同探讨。
工资提高了,条件改善了,生活不一定就搞好了。只有不断的学习修养,提高素养,才能提高生活品位,构建幸福生活。
在家庭中,首先孝敬老人。孝做起来不容易,但必须做。羊羔跪乳,乌鸦反哺,何况人子。在孝中体会亲情,在孝中提高修养。做到了孝,所有生活的难题都不在话下。有道是以孝治天下。其二夫妻和睦。如果夫妻不和顺,人生将浪费过半。现代生活,家和万事兴主要指夫妻和睦。其三教育孩子。精神投入给老人最多,精力投入给家务最多,经费投入给孩子最多。但是,好孩子是教育出来的,不是惯出来的;好孩子是培养出来的,不是疼爱出来的。有的老师说,我没有多么教育培养,孩子也很有出息,我说,如果你教育培养了,孩子会更有出息。孝敬老人需要修养,教育孩子需要智慧,夫妻和睦既需要修养又需要智慧。
在单位上,与人为善,沟通尊让,简约关系,轻装工作,多打招呼,少发评论。少发评论让我们避免误会。多打招呼让我们拒绝漠视。许多关系在漠视中疏远,许多矛盾在漠视中加深。因为漠视,让我们缺乏沟通,因为漠视,让我们缺乏协作,因为漠视,让校园缺乏活力。
其他生活上的问题用几句话概括:提倡消费,注意节约。提高品位,讲究质量。买房实用,买车安全。衣着得体,饮食卫生。坚持锻炼,身心健康。工作要努力,不努力影响生活;生活要安排,不安排影响工作。
生活提高了,事业也要发展。
周局长在XX年全县教育工作要点中殷切指出:一个校长能够给大家的最高的奖金,最宝贵的财富不是几千块钱,而是引导大家增长知识,提高能力,提高素质,提升境界。
可见教师自身和事业的发展是最重要的。
教师发展不但是青年教师要发展,以前没有得到发展的教师也要发展。
为此,学校采取几项措施:参加培训,读书学习,青蓝工程,科研带动,课堂比武,校际交流等。
只有教师发展,学校才有发展。
有的老师可能说:学校要撤并,还有什么发展?我认为,首先,学校应该为青年教师的成长发展负责,应改为有作为的教师的成长发展负责。其次,学校撤并,教师的工作不会改变。你们是全镇教育的宝贵财富校长学校教学总结会发言稿。让教师发展了,把学生教好了,就是我们最大的成绩。
青年教师的成长和所有教师的发展不能急功近利。要沉住气,既有近期发展目标,又有长远发展规划。但沉住气不是等待。
陶继新在谈到教师发展是说:教师要求积极发展诚然可贵,而拥有一个文化定心则更加重要。他还道:孔子说,为仁由己,而由人乎哉?教师进步亦然,只有有内在动力,才能产生生命的飞跃。所以,主动学习且又持之以恒者,才能成为学者型教师。
总之,不是教师不能工作好,是领导没有带动管理好;不是学生不能管理好,是教师没有教育培养好;不是不能教育培养好,是学习读书没有修为好。只有学习好,才能发展好;只有发展好,才能工作好;只有工作好,才能生活好。
虽然说了一些不足,但不是说做得不好,只是说能做得更好。我们的教师是优秀的教师,我们的干部是进取的干部,我们的团队是希望的团队。希望年轻的你们,努力工作,主动学习,健康生活,共谋发展!
最后,用周局长在《梓中宝藏》的话和大家共勉:每个人都有梓中宝藏,心静则万物莫不自得。也许我们不能左右天气,但我们可以把握心态;也许我们不能选择容颜,但我们可以展现笑容;也许我们不能左右他人,但我们可以把握自己;也许我们不能洋洋如意,但我们可以事事尽力;也许我们不能住在生命的始终,但我们可以决定生命的价值······让我们在这喧哗的社会环境中静下心来,用你的“梓中宝藏”经营你的人生,定会有欣喜的收获校长发言稿+工作总结发言【文案中国代笔】。